Naszym partnerem jest Spark Academy – szkoła, która od 2015 roku umożliwia dzieciom całościowy, zrównoważony rozwój.
W tej szkole nie ma dzwonków, nie ma ocen, nie ma zadań domowych i nie ma klas. Uczniowie wraz Nauczycielami tworzą ekscytujące środowisko edukacji, które jest dopasowane do każdego naszego ucznia.
Ścieżka edukacyjna każdego ucznia jest inna, tak, jak możliwości, umiejętności, potrzeby każdego dziecka są inne; Dostosowujemy realizację programu do ucznia.
W procesie nauczania kształtujemy u dzieci również sferę emocjonalno – społeczną: samoświadomość, odpowiedzialność za własne życie, świadomość społeczną, umiejętność budowania relacji, odpowiedzialne podejmowanie decyzji oraz poczucie sprawczości.
Idea Szkoły EduHub odpowiada na coraz liczniejszą grupę rodziców, która nie chce posyłać swoich dzieci do tradycyjnej podstawówki, gdzie ich dziecko zostaje dopasowywane do systemowego nauczania przedmiotów w atmosferze kar i nagród.
Nastawienia na rozwój – rozwój ważniejszy od wyniku.
Pomocy w wyznaczaniu ambitnych celów edukacyjnych i wsparcia w osiąganiu ich.
Wsparcia ze strony nauczyciela i opieki tutora.
Dostosowania tempa nauki do swoich potrzeb i możliwości.
Pracy w grupach mieszanych wiekowo.
Braku ocen. Informacja zwrotna motywuje bardziej do rozwoju!
Interdyscyplinarności nauki.
Intensywnego rozwoju emocjonalno społecznego.
Współzałożycielka i dyrektorka Szkoły EduHub
„Jako entuzjastka edukacji spersonalizowanej szukam sposobów, jak uczynić szkołę miejscem, gdzie chce się uczyć. Nastawiona na rozwój, zachwycona podejściem growth mindset. Inspiruję, zachęcam i udowadniam, że #dasię.”
Prezes zarządu EduHub sp. z o.o., wizjoner edukacyjny, przedsiębiorca, entuzjasta przyszłości.
„Moją misją jest stwarzanie takich warunków edukacyjnych, by uczniowie zmieniali świat. Wierzę, że polscy uczniowie zasługują na edukację najwyższej jakości.”
Powstanie Szkoły EduHub jest alternatywą dla tradycyjnego systemu edukacji w Polsce. Wiemy, że można uczyć inaczej – a dzięki doświadczeniu, zdobywaniu wiedzy i obserwowaniu dobrych praktyk wpoznańskiej szkole Spark Academy, potrafimy to robić! Stawiamy na przyjazną edukację spersonalizowaną – szereg narzędzi, które zmieniają rzeczywistość uczniów.
Spotkania z tutorem stanowią istotny element indywidualnej pracy z uczniem. Służą przede wszystkim rozpoznaniu potencjału młodego człowieka i wspieraniu go, by w procesie rozwoju w pełni wykorzystywał własne zasoby. Tutoring realizuje zadanie edukacyjne, mające na celu budowanie samoświadomości ucznia oraz jego poczucia sensu i sprawstwa, a także utrwala pozytywne przekonania dziecka na temat samego siebie i własnego wpływu na rzeczywistość.
Szkoła EduHub realizuje polską podstawę programową oraz międzynarodowy program IPC.
INTERNATIONAL PRIMARY CURRICULUM (IPC)
Program IPC umożliwia zorganizowanie nauki w taki sposób, aby wszystkie treści były ze sobą powiązane. Dzięki temu uczniowie rozumieją, w jaki sposób wiedza z różnych obszarów łączy się ze sobą i jak można wykorzystać ją w praktyce. Takie podejście sprawia, że dzieci widzą sens tego, czego się uczą. Zadania i ćwiczenia w IPC oparte są o najnowsze badania dotyczące funkcjonowania mózgu dziecka i różnych obszarów jego inteligencji.
PROGRAM ROZWOJU EMOCJONALNO-SPOŁECZNEGO
Na każdym etapie edukacji w Szkole EduHub wszystkie dzieci objęte zostają programem rozwoju społeczno-emocjonalnego. Jednym z jego elementów jest uczestnictwo w porannych kręgach, podczas których uczniowie ćwiczą umiejętności społeczne. W ramach tej codziennej praktyki dowiadują się, jak efektywnie komunikować się z innymi, konstruktywnie rozwiązywać konflikty, otwarcie wyrażać swoje emocje, potrzeby i intencje, poznawać i rozumieć perspektywę drugiej strony czy wspólnie wypracowywać rozwiązania problemów. W przypadku powstania sporów i konfliktów do ich rozwiązywania stosować będziemy mediacje, gdzie rolą wspierającego dorosłego będzie bycie mediatorem, a nie sędzią.
W Szkole EduHub w miejsce tradycyjnych ocen proponujemy informacją zwrotną. Wskazuje ona mocne strony pracy ucznia, to, co wymaga korekty i dodatkowej pracy, a także informacje, jak poprawić bieżącą pracę. Tak wyrażona opinia zachęca do autorefleksji, motywuje i mobilizuje do rozwoju; jest zachętą do dalszego wysiłku bez lęku związanego z popełnianiem błędów.
Wszystkim uczniom oferujemy naukę języka angielskiego w wymiarze czterech godzin tygodniowo. Język angielski jest też wpleciony w codzienne aktywności uczniów. Starsze roczniki, zgodnie z wymaganiami polskiej podstawy programowej, mogą skorzystać również z nauki drugiego języka obcego.
Zajęcia w grupach mieszanych wiekowo to kolejne narzędzie, które pomaga realizować program edukacji spersonalizowanej. Dzięki temu uczniowie odważniej sięgają po zadania dostosowane do ich możliwości, a nie do wieku, dzięki czemu możliwy jest rozwój dostosowany do możliwości ucznia. Praca w grupach mieszanych wiekowo ułatwia zamianę rywalizacji we współpracę, a także wspomaga rozwój empatii u każdego z uczniów: rozumienie innych, akceptowanie ich i wyrozumiałość.
Szkoła EduHub od września 2021 posiada uprawnienia szkoły publicznej, co oznacza m.in.: wymóg realizacji podstawy programowej, zatrudnienie nauczycieli z uprawnieniami do nauczania, możliwość wydawania świadectw szkolnych oraz legitymacji uczniowskich.
Być może, ale najprawdopodobniej nie.
Szkoła EduHub nie jest szkołą edukacji specjalnej, ponieważ nie mamy programu, specjalistów i infrastruktury mogących służyć wystarczającą pomocą dzieciom, które doświadczają bardzo znaczących różnic w nauce lub znaczących problemów emocjonalnych.